自从柳峰当上班长之后，课后找他请教问题的同学就变多了。
其中，坐在徐智旁边的刘晓庆，尤为积极。
每当她遇到不懂的问题时，就会在柳峰的背后踢一下他的凳子，或者扯他的衣服。
这让柳峰很囧。
刘晓庆是一位胖女孩，性格比较虎，就连王娟这个语文学习委员都得让她三分，实在不好惹。
当她再次找柳峰问问题时，柳峰委婉地拒绝道：“刘晓庆，这些问题其实徐智也能解答的，你问他吧。”
刘晓庆和徐智两人闻言，却是互相瞪眼，异口同声地说道：“不要！”
他们一个高傲，一个骄横，经常还为“三八线”争吵不休，谁都不愿意搭理谁。
柳峰无奈地摇了摇头，心中感叹：谁叫我是班长呢，只好扭过头给刘晓庆讲解。
而王娟则在一旁偷偷揪了一下他的胳膊，仿佛在埋怨他不该搭理刘晓庆。
每次遇到这种情况，柳峰只能对她报之一笑，把她当成了一个小孩子。
最近，柳峰仿佛成了班上的小明星，甚至比班主任还要忙碌几分。
班主任李老师经常递给柳峰一叠教案，让他将上面的习题，一道道地抄写在黑板上，供全班同学练习。
柳峰也不觉为难，他的字迹工整有力，行云流水般书写，很快就抄完满满一黑板的题目。
这时，同学们还未从惊艳中回过神来，只能望着那满黑板的漂亮字迹暗自感叹，接着快速地抄写。
他们抄写的速度，都跟不上柳峰粉笔字。
等同学们抄完之后，柳峰才会擦掉，然后继续写下一版，个别没抄完的同学，只能借其他同学的本子去抄。
胡老师站在一旁，满意地点点头，对着全班同学说：“你们好好看看，别光顾着抄题，如果你们的字能写得有柳峰的一半好，那我就心满意足了。”
听着胡老师的夸奖，柳峰心里虽然有些不好意思。
而同学们看着柳峰的字，更是绝望得不行，这是不让他们好过啊。
“老师，你行你咋不自已写呢？”有些同学，实在忍受不了，在心里不停地吐槽。
他们暗自发誓，一定要好好练字，争取能写出柳峰那样的好字。
李老师则是一脸得意地看着柳峰，端着一杯茶，悠闲地喝着。
有时，他还会跑到隔壁班级门口，向其他老师炫耀道：“你们还自已抄习题啊？怎么不找个学生抄呢，多锻炼锻炼他们？”
其他老师听了，只想把李老师撵走，气闷不已：“不是我们不想找，是找不到像柳峰那样，写得又快又好的学生啊！”
抄完题后，胡老师便会放心地将讲台交给柳峰，让他站在上面给大家讲解答题思路。
柳峰也不负众望，每次都能将题目讲得深入浅出，让同学们豁然开朗。
而李老师则坐在一旁，听着柳峰的讲解，时不时对下面的同学提问。
回答不上来的同学，就只能乖乖地站到一边，站着好好听讲到下课。
大家都不敢走神，怕在课上被胡老师提问而答不上来，等到下课后，若还有不懂的问题，他们会积极地找人请教，以免被下次老师提问到。
因此，班上的学习氛围，格外浓厚。
李老师的教学成绩，在文殊乡可谓是小有名气，经常有年轻的老师来听他的课，学习他的教学方法和经验。
而柳峰作为他的得意学生，自然也成了这些年轻老师们关注的焦点。
他们都想知道，李老师是如何培养出这么优秀的学生。
而李老师总是笑着说：“哪里是我培养得好，是柳峰自已努力啊。”
对于柳峰来说，这样的忙碌虽然辛苦，但他却乐在其中。
有别样的体会。
一天，阳光透过窗户洒满了教室。
班主任李老师满面笑容地走了进来，开口宣布：“同学们，学校即将举行一个黑板报评比活动，这是一个展示我们班级风采的机会。我们班需要一个负责人来设计和制作黑板报，谁愿意接这个任务？”
顿时，教室里陷入了一片短暂的沉默，大家的目光都在四处游移，似乎都在寻找那个勇敢站出来的同学。
一些平时活跃在班级活动中的班干部们，此刻都悄悄地低下了头，生怕被老师点到名字。
就在这时，王娟突然站了起来，声音清脆地回答道：“老师，我愿意试试！”
李老师闻言，眼中闪过一丝赞许，她微笑着点头：“王娟，好样的，这个任务就交给你了。记住，主题是‘自选’，你有权决定一切，当然，也欢迎你邀请同学们共同参与。”
王娟坐下后，立刻转头看向了柳峰，一双水汪汪的大眼睛，闪烁着期待的光芒。
柳峰心领神会，但故意装作不懂的样子，调侃道：“小姐姐，你这么看着我，是有什么事情想跟我说吗？”
王娟一听，立刻抓住了柳峰的胳膊，撒娇道：“柳峰，你要帮我嘛！我知道你最厉害了！”
柳峰见状，连忙举手投降道，叫停：“好好好，我帮你，帮你还不行吗？可别被老师误会了，以为我在欺负你。”
有了柳峰的加入，王娟的信心顿时大增，并宣称说要拿到本次黑板报比赛的第一名。
下课铃声一响，王娟就迫不及待地去找其他同学，讨论黑板报的创意和内容，然后汇总在一起又来找柳峰寻求意见。
时间紧迫，只有四天的准备时间，周五就评比。
王娟结合大家的意见，开始在图纸上认真地写写画画，设计黑板报的布局和风格。
接下来的几天里，其他班级的黑板报，陆续开始制作起来，有的班级甚至已经提前完成了作品。
每当王娟路过其他班级时，都会忍不住停下脚步去参观一番，希望能够从中汲取灵感。
然而，随着评比的日子越来越近，班级里的一些同学开始有些沉不住气了。
他们纷纷向王娟抱怨道：“我们班的黑板报怎么还没有开始制作啊？别的班都已经弄得很漂亮了！”
李老师也注意到了这一点，她找到王娟询问进度如何？
王娟微笑着安慰老师道：“老师，您放心吧，我们正在完善方案呢，一定会让您和同学们都满意的。”
她的心中其实已经开始焦急起来，时间越来越紧迫，不能再拖延下去了。
于是，她找到了柳峰，催促他赶紧帮忙制作黑板报。
